Vorwort – Modul Wissenschaft: A. Kluge-Pinsker: Wissenschaft für die Wissenschaftler – Action fürs gemeine Publikum? Optionen für ‚lebendige Geschichte‘ im Museum; G. Schöbel: Entstehung und Situation der archäologischen Freilichtmuseen in Europa – ein Überblick; A. Lemcke: Zusammenfassung der Diskussion im Modul Wissenschaft – Modul Darstellung: A. Sturm: Quo vadis Living History? Auf der Suche nach dem richtigen Umgang mit Geschichte als Erlebniswelt; W. Hein: Geschichte statt Vergangenheit; J. Göbel & M. Smettan: Zusammenfassung der Diskussion im Modul Darstellung – Modul Qualität: W. Hochbruck: Geschichte dramatisch nachbessern? Wissenschaftlicher Anspruch und Performativität im Museumstheater; M. Siegmann: Qualität ist, wenn keiner eine Brille trägt!? Darstellung zwischen Wunsch und Wirklichkeit; T. Espinosa & O. Göksen: Zusammenfassung der Diskussion im Modul Qualität – Modul Gesellschaft: B. Habsburg-Lothringen: Geschichtsmuseum und Gesellschaft. Zur Funktion einer Institution; G. Schuppener: Vereinnahmung und Missbrauch des Germanentums im aktuellen Rechtsextremismus; P. Rahemipour: Archäologie im Scheinwerferlicht – einige Kommentare zu einer öffentlichen Wissenschaft; K. Franz: Zusammenfassung der Diskussion im Modul Gesellschaft – Abbildungsnachweis – Abkürzungsverzeichnis – Literaturverzeichnis – Liste der ReferentInnen